《公输》阅读答案（精品多篇）

【寄语】《公输》阅读答案（精品多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

《公输》阅读答案 篇一

子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，”此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王之攻宋也，为与此同类。”

王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”

于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”

子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”

楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”

小题1:（4分）解释下列语句中划线词的意义。

（1） 公输盘九设攻城之机变 九：

（2） 已持臣守圉之器 圉：

（3） 公输盘诎 诎：

（4） 在宋城上而待楚在宋城上而待楚寇矣 寇 ：

小题2:（4分）请将文中下列句子翻译成现代汉语。

（1） 子墨子解带为城，以牒为械。

（2） 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”

小题3:既然“墨子之守圉有余”，为什么他还要与楚王进行一番关于“窃疾”的说理呢？ （3分）

参考答案：

小题1:⑴多次 ⑵通“御”，抵挡。 ⑶入侵。

小题2:⑴墨子解下衣带模拟城墙，用木片当作攻城器械。⑵墨子也说：“我知道你用来抵挡我的方法，我也不说。”

小题3:说理，先在道义上击败敌人，使楚王陷于不义，理屈词穷；这样与后面的实力较量相结合，才能真正实现劝说楚王放弃攻宋的目的。

小题1:试题分析:注意“九”在这里不是确指，而是虚指，指多次。圉是通假字，通“御”，抵挡。寇是动词，入侵。

小题2:试题分析:翻译时要注意⑴以……为是把……当作。⑵所以是“用来……的方法”的意思。

小题3:试题分析: 墨子采取了和对付公输盘相同的策略，先引他入瓮，然后让他陷入以子之矛攻子之盾的困境。他先用一个假设，以富人盗窃穷人为喻，问楚王“此为何若人”，使楚王承认并说出此人“必为有窃疾矣”。既然承认这种人“有窃疾”，那么楚以富有之国而攻伐贫穷之宋，正“与此同类”。在墨子强有力的论据面前，楚王理屈词穷，不得不诺诺称是。

《公输》阅读答案 篇二

子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”

王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”

于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守国有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”

子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”

楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”

1．下列句子中与“楚王问其故”的“故”意思相同的是（ ）

A．桓侯故使人问之。

B．见两小儿辩斗，问其故。

C．温故而知新。

D．而两狼之并驱如故。

2．下列词语中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）

A．舍其文轩。（轩，窗户）

B．胡不见我于王？（见，引见）

C．宋无罪而攻之，不可谓仁。（仁，友爱）

D．胡不已乎？（胡，为什么）

3．下列各句括号中是补出的省略成分，不正确的一项是（ ）

A．邻有短褐而（其人）欲窃之。

B．王曰：“（此人）必为有窃疾矣。”

C．公输盘为我为云梯，（公输盘）必取宋。

D．虽杀臣，不能绝（宋城守御者）也。

4．翻译句子。

（1）臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

___________________________________________

（2）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

___________________________________________

参考答案：

1．B

2．A

3．C

4．（1）我认为楚大臣要攻打宋国，是与上面所说的同一个道理。

（2）即使如此，（可）公输盘在为我造云梯，一定要攻打宋国。

《公输》阅读答案 篇三

公输①之刻凤也，冠距②未成，翠羽未树；见其身者，谓之鹲鵄③；见其首者，名曰鴮鸅④。皆訾⑤其丑而笑其拙。

及凤之成，翠冠云耸，朱距电摇，锦身霞散⑥，绮翮焱发⑦。翙然一翥⑧，翻翔云栋⑨，三日而不集。然后赞其奇，而称其巧。

（节选自刘昼《刘子·知人》）

[注释]①公输:又称鲁班，我国古代著名工匠。 ②距:禽类附足骨。③鹲鵄（mǎng chī）:猫头鹰一类的鸟。

④鴮鸅（wū zhé）:即鹈鹕。 ⑤訾（zǐ）:嘲笑。 ⑥锦身霞数:身上锦绣般的羽毛像云霞散开。⑦绮翮（qǐ hé）:鲜艳的翅膀。焱(yàn):火花，火焰。 ⑧翙（huì）然:鸟飞声响的样子。翥（zhū）:飞举。⑨云栋:耸入云天的楼房。

11、解释加点字。（4 分）

（1)名曰鵪鶚名（ ） （2）及凤之成及( ）

12、用现代汉语翻译下面的句子。（3 分）

翠冠云耸，朱距电摇

13、请用简洁的语言概括鲁班技艺之“巧”。（2分）

鲁班雕刻的凤凰，不仅外形光彩美丽，而且。

14、这则故事给我们的启示有①②。（3分）

答案：

11、（1)称呼（叫） (2分）

（2)等到。.。.。.时(2分）

12、（凤凰）翠绿的凤冠像云彩一样高耸， 朱红的爪子像电样闪动（3分）

13、能在耸入云天的楼房 上翻飞，三天不落下来（2分）

14、①我们要学会客观地、全面地观察问题 ……此处隐藏3020个字……小题4】墨子能说服楚王的主要原因：善于将道义与实力结合，并运用了类比、对比及以子之矛攻子之盾的劝说技巧。（4分）

解析【小题1】

试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“距”“圉”“诎”的通假，常常考到。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句中的“虽然”“为”和2句中的“莫”“乃”的意思。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题3】

试题分析：此题考查学生对历史人物的相关的成语的积累，相对比较简单。关于鲁班：的班门弄斧， 关于墨子的：墨守成规

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

【小题4】

试题分析：通过阅读可知，墨子站在了道义的一边，又站在了实力的一边。又通过犀利的外交辞令说服了楚王。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

《公输》阅读答案 篇九

（甲）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信子？传不习乎？”（节选自《论语十则》）

（乙）

子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。（节选自《墨子：公输》）

1．《论语》虽是语录体，但每则都有一个中心，各句联系紧密。请把甲文中画线句子翻译成意思连贯的一段话，注意其中前两句与第三句之间的内在联系。

_________________________________________________

2．甲文体现了儒家重视“修身”，乙文反映出墨家主张“兼爱”“非攻”。简答：重视“修身”和主张“兼爱”“非攻”对建设和谐社会有什么现实意义？

注：兼爱：即兼相爱。也就是爱他人，博爱。非攻，是不发动战争。

_________________________________________________

参考答案：

1．替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？“忠”与“信”是老师谆谆教诲、反复传授的修身之道，我是不是经常对照它来做呢？

2．

既要重视个人道德修养，又要关爱他人。

只有内外兼修，才能提高全民道德水准，消除对立，和睦相处，对建设和谐社会有积极意义。

《公输》阅读答案 篇十

《公输》

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：夫子何命焉为？

子墨子曰：北方有侮臣者，愿借子杀之。

公输盘不说。

子墨子曰：请献十金。

公输盘曰：吾义固不杀人。

子墨子起，再拜，曰：请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。

子墨子见王，曰：今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？

王曰：必为有窃疾矣。

子墨子曰：荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹梁肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

王曰：善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎。

1．找文段中的两个通假字并解释。

（1）________通_______，_____________。

（2）________通_______，_____________。

2．解释下列划线的字词。

（1）愿借子杀之（ ）

（2）不可谓知类（ ）

（3）不可谓智（ ）

（4）胡不见我于王（ ）

3．翻译下列句子。

（1）夫子何命焉为？

_______________________________________________________________________________________

（2）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

_______________________________________________________________________________________

4．墨子日夜兼程到达楚国后，先诱使公输盘说出吾义固不杀人之后，从智、_____、忠、强、________（原文词语）五个方面，劝阻公输盘攻宋。墨子说服楚王的过程中运用了_________的方法，请君入瓮，让楚王钻入设好的圈套中，用高超的论辩艺术折服楚王。文中墨子连用三个对比，将楚宋两国的物产作了比较，从而类推出楚国攻宋正如自己说的___________________。与公输盘展开较量时，文章用九攻九距点明战斗之激烈，用_________________、________________交代激战之结果，用___________点明公输盘已经技穷。

5．你认为墨子能说服楚王的原因是什么？结合实际，谈谈如何使别人接受正确意见。

________________________________________________________________________________________

参考答案：

1．（1）说通悦，高兴

（2）距通拒，抵抗

（3）圉通御，防守

（4）诎通屈，理屈（找出两个即可）

2．（1）希望

（2）明白事理

（3）聪明

（4）引见

3．（1）译：先生有什么见教呢？；先生想吩咐（我）什么，（叫我）干什么呢？

（2）即使如此，可公输盘给我造好了云梯，一定要攻取宋国。

4．仁 知类 比喻说理 必为有窃疾矣 攻械尽 守圉有余 诎（公输盘诎）

5．略善于将道义和实力结合。结合实际。

你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他《公输》阅读答案（精品多篇）范文。